摘要:本文分析了纵向导热效应对现有矩心法测试结果的影响,从而将它扩展到纵向导热效应需要考虑的情况;分析了各种待测量的测量误差对矩心测试结果的影响,确定了它的适用范围,并提出了计算在0.5≤N_(tu)≤4、τ≤0.1,λ_1≤0.2内,矩心理论值的近似经验公式、以节省配比时间。

摘要:作为文[1、8、19)的继续和发展,本文建立了转轮内含激波跨声速全三元势流,Beltrami流动和有旋流动正命题的两族用流函数表示的变分原理。文中藉助于泛函的变域变分,成功地将大部分边界条件和各种未知间断面(例如激波面和自由尾涡面)上的界面条件(包括广义Rankine-Hugoniot激波关系)都转化成了自然界面条件,以简化其数值处理。本文旨在为建立一个能求解含未知间断面的跨声速流动的新方法提供一完密的理论基础,在与一种能自动调整的间断有限元以及人工可压缩性相结合后,可望能自动而清晰地算出各种未知间断面。这里所建立的势流和Beltrami流的诸变分原理只适用于波前马氏数不太高的情况,而有旋流的诸变分原理则完全不受这种限制。本文结果可应用变域变分工具推广到杂交命题上去。

摘要:WTJ-Ⅱ型微机控制凸轮轴检查仪通过技术鉴定WTJ-Ⅱ型微型机控制凸轮轴检查仪于1986年4月17日在我院通过鉴定。鉴定会由上海市高教局主持,来自全国23个单位的39位代表参加了鉴定。代表们在听取了主办单位的学术报告,上海市计量技术研究所的测试报告和沈阳汽车发动机厂的用户考核报告,并观看了仪

摘要:本文引入一种新的Fuzzy仿紧性,具有下述优点:(1)它是点集拓扑学仿紧性的“好的推广”(good extension),(2)其定义适用于一般Fuzzy子集,(3)对于闭子集是遗传的,(4)几种较合理的Fuzzy紧性均为其特例。

摘要:本注记为有限数域上的矩阵结构一文中所提出的乘幂法补充了一个具体的计算公式,使该文中的算法更具生命力,从而展开了精确算法的应用阶段。

摘要:本文提出利用模态参数识别技术进行挠性转子动平衡的方法。为了计及平衡过程中测试数据的误差,对动不平衡量采用极大似然估计。本文给出计算机模拟的几个实例以论证此种方法,并提出加速收敛的措施。计算结果表明此法效果是鸿意的。

摘要:本文从啮合原理的角度出发,以任意角度ξ为危险截面,准确地导出了内齿轮齿形系数的数学表达式,解决了内齿轮弯曲强度中的齿形系数计算问题。

摘要:本文介绍了求焊接L齿型螺旋肋片管表面平均放热系数和焊接接触热阻的“二次回归双参数迭代法”和试验装置。用此方法分别求出在一定的管束布置方式下内部管排中的两种焊接L齿型螺旋肋片管的平均放热系数无因次关系式和焊接接触热阻的数据,并进行了相应的分析和讨论。

摘要:在采用以齿顶圆定位的直角座标法测量原理测量渐开线齿形时,被测齿轮的齿顶圆误差将会产生较大的测量误差。本文阐述了仪器测量时座标系的建立方法以及被测齿轮齿顶圆误差对测量精度影响的分析。

摘要:强烈的机械振动对人的健康有很大影响。负荷率K是描述人体承受机械振动的一项重要参数,也用作定量控制的一种标准。本文综合了国际上对人体承受机械振动负荷的研究及采用的控制标准,提出用振动谱图中多频率代替目前通用的单一频率计算负荷率K的判定方法,使K系数的计算合理。

摘要:本文用动态规划方法求解具有等式和不等式约束的光学系统的最优化问题,以Kuhn-Tucker条件为基础,利用牛顿迭代法提出最优决策的一个算法,并证明其局部收敛性。

摘要:本文介绍作者根据D.W.Clarke等提出的自校正控制器的思想,针对受控对象为一低温生物保存降温设备的具体情况,以TP-801单板微型计算机为主体所成功实现的对该设备降温及保温过程的自校正控制。文章除对控制装置的原理、硬件构成及软件编制作简要介绍外,还讨论了其中某些参数的选取及与系统调试有关的一些问题,并记述了在设备热容量变化、环境温度变化以及骤加扰动的情况下与PID数字式调节器的对比试验结果。

摘要:Contrary to the opinion of those people who speak a. language with ease and therefore believe that written communication should also come easily, successful composition is a difficult, time-consuming, three-stage process of planning, writing, and rewriting (or revising). As with most projects, however, the more effort invested in the process, the more rewarding the product. The article below offers some suggestions for those who wish to express their ideas more clearly and more effectively in writing.

摘要:Chinese students learning English face a number of problems resulting from their isolation from the target language. One problem is that they are not exposed to the varieties of expression within the English language. This makes it difficult, for example, for them to distinguish between formal and informal English.